iˋqiu ge hog gauˋ liab fu co tienˊvunˇtoiˇ
gien guedˋguedˋseuˋgauˋzongˋsiiˊsii cii
訪談 Ani Syu｜整理 朱婉慈｜攝影 陳志華
以「星座之王」獵戶座為名，一座落腳於屏東市區建國國小內的天文台，意義別具。不僅因為它有著極高規格的觀星設備；更重要的是，以此作為天文科學普及的據點，那是如同狂戀一般深愛著宇宙的校長施世治，在孩子們心中埋下的太空想像，是讓未來世代真正向宇宙靠近的契機與途徑。
從學校到太空
Q：十幾年前成立了「屏東縣天文協會」、舉辦「墾丁星吶」，也促成前年「獵戶座天文台」在國小內正式啟用。很好奇現在校長的「天文科學普及」進行到什麼階段呢？
A：我們現在利用「天文聯盟學校」的方式，給予每個鄉鎮、各個單位人才培訓和基本的器材，希望能傳播到全縣更多地方去。比如像月食，不用特地跑到這邊，住南州就去南州國中看，住高樹就去高樹國小看。然後我們還有視訊聯播，大家可以實時觀看各個地方的天文現象，可能高樹的雲來了，牡丹的卻散開了，很有趣。而且這個計畫其實並不限於屏東，嘉義市甚至比我們還早開始。像上次日環食，屏東在下雨看不到，但透過聯播，我們還是同步看到日環食了。
Q：從 2019 年至今，「獵戶座天文台」作為天文教育基地，有沒有什麼變化呢？
A：有啊，現在比以前更制度化了。四年級以上的小朋友可以累積課程時數，拿到教育部的志工手冊，禮拜三、五跟禮拜六早上開館固定會需要兩個志工，拿到後他們就可以登記來服務的時間。接下來，下一步就是讓高中生也來參加，我們會讓學校輔導他們去上課累積時數，再協助他們參加科學志工 的特殊訓練。這些受過訓練的孩子最主要的工作就是為民眾解說，在天文學校耳濡目染好幾年，每個志工對於如何解說天文台展示的內容都駕輕就熟。
Q：就你看來，接下來天文教育的發展和隱憂是什麼？
A：天文教育普遍被認為很花錢，但對我來說，更大的問題是錢花下去了，沒有人去持續推動，這才是真正可惜的地方。很多學校或單位都面臨這樣的問題 ─ 場館蓋了，沒有經營。推動一個相對小眾的領域需要長期投入跟規劃，雖然不是說沒有人想做，但真的能夠一直做這件事的人不多。就像我們學校的老師一開始來幫忙，也是對天文沒什麼概念，但重要的是有熱情和意願。能夠穩定投入一件事的特質，對於持續發展最關鍵的。如果講到天文的時候，我們的眼神發著光，那別人一定也會受到感染。我們天文台沒有一個解說者是那種虛應故事的，對這些孩子來說，分享自己的所學、為別人服務就是最真實的快樂。
Q：對於普及台灣的天文科學，有沒有什麼期待呢？
A：目前我們集中耕耘屏東，並跟其他的協會以合作的方式互相支援，目標是希望勾起孩子的興趣。我一直很希望能推廣到有一天像日本和美國一樣，人人家裡都擺上一副簡易的天文望遠鏡。動漫電影《你的名字》不是有出現集體觀測彗星的場景嗎？對日本的一般家庭來說，觀星是很普遍的興趣愛好。這也就是日本 JAXA (註1) 為什麼能領先亞洲許多國家 ─ 因為他們對天文的學習很早就開始了，並不是只有特定一小部分人能夠接觸這些知識。
註1：JAXA：宇宙航空研究開發機構（Japan Aerospace Exploration Agency）
宇宙世代的釋疑
Q：移民火星是現在的熱門話題，校長怎麼看待這件事呢？
A：以前我們探測最多的是在月球，現在確實拓展到了更遠的火星。我自己覺得，在二十年內、或者更快，我們就會登陸火星。因為以前的探測器移動距離很短，又只能在陸地上行走，但現在已經能夠用螺旋槳在空中蒐集資料了，效率跟數 量都提高很多，剩下的就是如何運用火星資源生存的問題。 一般來說，要在外太空存活，首要的問題是水，除了我們需要水，水也能夠產生熱能（氫氣）和氧氣；再來就得阻絕宇宙射線，或許住在地底是個方法。話說回來，如果真的要宇宙移民，火星上有水、溫度又是人類可存活的範圍，它絕對是首要選項。
Q：是不是有想過，未來人類的天文探索會走到哪裡？
A：不用說到多遠的未來，這十年我們對宇宙認識已經改變很多。以探測火星為例，基本上現在我們掌握的東西比起十年前，成長可以說是指數型的。你看這一百年的進步，比起人類起源的十萬年，幅度差異太大了，所以人類的進步一定會越來越快，甚至可能毀滅自己。
但即使我們成長快速，宇宙待了解的東西還是太多。比如說，我們理解的最快速度是光速，但宇宙中卻有很多超光速的案例。有一種說法是暗物質或暗能量的推動，但這個科學家一直想找到的暗物質、暗能量，為什麼到現在還是找不到？如果真的有人發現暗物質、並且可以掌握它，那他基本上就是這個星球最強大的了。所有天文上的重大發現，改寫的不只我們對宇宙的視野，當然還有地球上的權力分配。人類往高科技發展、更多地去探索星際，不只是因為求知、求進步的慾望，更多的是國家間的競賽。這個為了競爭，不當利用資源的狀態，讓我們的地球承受了太多污染，也讓人類自己面臨資源耗竭的危機。所以我覺得人類應該朝開發新能源的方向去競爭，例如學習植物的光合作用，運用在發電上，這樣我們就能擁有真正永續的能源了。
Q：請給宇宙世代的孩子三個探索太空的建議！
A：
1）努力學習。我們對宇宙的了解還太少，身為一個「宇宙人」，我們需要做的準備還很多。
2）放開自己的想像力，盡情釋放創意，未知的世界需要拋開框架才能看見。
3）一定要有好體力。地球跟宇宙的生存競爭是很殘酷的，身、心靈都健康，才能當好一個稱職的地球人，往宇宙人的目標邁進。
Q：最後，讓我們回到地球，能不能聊聊您與客家的淵源？
A：我跟客家的關係一直都蠻深的，雖然本身沒有血緣，但我內人是客家人，國、高中階段不少好朋友也都是客家人，所以其實會說一些客家話，聽力則是大部分都能把握。
